miércoles, 10 de septiembre de 2014

EL SISTEMA NERVIOSO

INTRODUCCIÓN AL SISTEMA NERVIOSO

El sistema nervioso es el responsable de las funciones de todo el organismo, tanto de supervivencia (el control del ritmo cardiaco, metabolismo, homeostasis y respiración, entre otras), como de diversos procesos adaptativos (el aprendizaje, la memoria o el lenguaje, por mencionar sólo algunos).Este sistema tiene un desarrollo evolutivo que ha hecho posible que el ser humano sobreviva y adapte el medio a sus necesidades. El proceso que fue desarrollando evolutivamente el cerebro amplió la capacidad de éste. Tales características se han heredado de generación en generación, de tal modo que cada ser humano que nace tiene información genética que sintetiza miles de años de la selección de las aptitudes más dominantes. A nivel embrionario, el sistema nervioso se desarrolla de acuerdo con las características heredadas evolutiva mente. El sistema nervioso tiene procesos específicos que sirven para que el ser humano se adapte a su ambiente y sobreviva Algunos de estos procesos son básicos y relativamente simples, por ejemplo: la sensopercepción (que permite que el ser humano entre en contacto con el exterior y éste, a su vez, entre en contacto con él) y la matricida (que hace posible el desplazamiento del organismo en el entorno).También existen procesos más complejos, como la atención, el aprendizaje, la memoria y el lenguaje, que poseen un grado de complejidad excepcional, dada la naturaleza exclusiva del ser humano .Se revisarán dos procesos fundamentales: la neuroplasticidad (a nivel celular) y el sueño y la vigilia. Las horas de sueño resultan indispensables, pues permiten el descanso y la restauración del cuerpo.





DESARROLLO DEL SISTEMA NERVIOSO

El sistema nervioso es el responsable de las funciones de todo el organismo. Trabaja mediante complejas redes neuronales encargadas de transmitir señales que parten del cerebro y llegan a todo el cuerpo. Estas señales también viajan desde todo el cuerpo y desembocan en el cerebro.
Tres son las funciones primordiales que desempeña el sistema nervioso:
1 En primer lugar las funciones motoras, responsables de realizar los movimientos indispensables para satisfacer las necesidades particulares en el entorno.
2En segundo lugar está la función de homeostasis, que es el equilibrio necesario para la supervivencia, ejemplo de esta función son la regulación de la temperatura, los minerales en el organismo, la función de alimentación, el acarreo de los líquidos, el funcionamiento de los neurotransmisores y las hormonas, entre otras.
3 Una tercera función es característica de los seres humanos, porque implica la expresión de rasgos exclusivos: la expresión de emociones, la creatividad, la concepción humana de la estética. Esta función puede ser referida a como la conciencia humana.

La evolución del sistema nervioso humano es lo que ha generado el éxito evolutivo de la especie humana; a pesar de que ésta, no puede competir con otras por su fuerza, tamaño, capacidad de defensa o sentidos especializados.
  





Es posible abordar dos orígenes del sistema nervioso: uno que se refiere a su evolución a lo largo del tiempo y otro que se centra en el desarrollo desde la concepción, es decir, desde el embrión. A esta evolución del sistema nervioso y todos componentes que lo integran se le conoce como organogénesis, por la naturaleza celular del tejido nervioso y su origen (génesis).La organogénesis del sistema nervioso comienza después dela unión entre el óvulo y el espermatozoide; ocurre cuando las primeras células empiezan a dividirse y forman la mórula (conjunto de primeras células que darán forma al feto). Ésta empieza a diferenciarse en tres capas llamadas ectoblasto (capa superficial), mesoblasto (capa media) y notocorda (o



El sistema nervioso central (SNC) deriva del ectoblasto, la capa superficial; la parte media del embrión es donde se forma un surco que da origen al sistema nervioso. Esta hendidura se denomina surco neural y recorre todo el embrión por la parte media formando un canal llamado canal neural, el cual recorre toda la parte media del embrión. Conforme avanza la gestación, la abertura del canal neural se hace más amplia. Al llegar a un determinado diámetro, el canal comenzará a cerrarse por sus extremos y al completar este proceso, forma un tubo interno en el embrión llamado tubo neural.

El tubo neural se divide en dos secciones: la primera se encuentra en la parte superior del tubo neural donde, posteriormente, se formará el encéfalo. Esta parte es más voluminosa que el resto del tubo, precisamente, por la futura contención del encéfalo. La segunda división es la inferior del tubo neural o porción medular, justo porque derivará en la medula espinal. En la sección encefálica del tubo neural surge una serie de distribuciones que darán forma al futuro cerebro; estas tres divisiones se conocen como pro sencéfalo, mesencéfalo y rombencéfalo.
El desarrollo ocurre en el tiempo que las células encargadas de la formación del tubo neural y las secciones encefálica y medular se diferencian del resto de las otras células. La información genética de cada una indica la ubicación y el periodo de vida, así como la posterior función. Durante la migración, ubicación y definición de la función de las células y, específicamente, la de las del sistema nervioso, tiene también lugar el proceso de la conexión y las primeras sinapsis de las neuronas, conocidas como sinaptogénesis. Es importante señalar que el periodo de desarrollo y evolución del sistema nervioso no concluye con el nacimiento. En la gestación ocurren los cambios fisiológicos más significativos; sin embargo, después del nacimiento, el sistema nervioso continúa desarrollándose, y prosigue de manera activa la configuración y reconfiguración de nuevas redes neuronales, al igual que la sinapsis, hasta que el individuo alcanza, aproximadamente, los 20 años. El desarrollo de sistema nervioso depende, en la parte de la gestación, de la alimentación y cuidados de la madre. Después del nacimiento, el desarrollo del sistema nervioso depende de las funciones de estimulación, alimentación, aprendizajes, especialización y demás factores que fomentan la configuración de nuevas sinapsis y redes de conexión neuronal.

El periodo de 20 años del desarrollo del sistema nervioso no implica que después de este tiempo el sistema dejará de desarrollarse, solamente significa que en estos años el potencial de aprendizaje del ser humano se encuentra en un nivel óptimo; los niños y jóvenes tienen la posibilidad de adquirir nuevas habilidades, destrezas y conocimientos. Una vez alcanzados los 20 años, el ser humano continúa desarrollándose, neuronal y psicológica mente, sin embargo, el aprendizaje puede ser un poco más difícil, sobre todo si desde la juventud el cerebro no fue estimulado para la adquisición continua de conocimientos.

VÍDEO DEL SISTEMA NERVIOSO





PROCESOS BÁSICOS DEL SISTEMA NERVIOSO
El sistema nervioso es el sistema más complejo a nivel fisiológico, por las funciones que realiza en el organismo. Básicamente estas funciones pueden catalogarse de la siguiente forma:
1. Procesos sensoperceptuales.
2. Procesos motores.
3. Atención.
4. Memoria.
5. Aprendizaje (convergencia y divergencia).
6. Lenguaje.
Son estos procesos los que permiten desarrollar las habilidades y conocimientos relacionados con la conducta y los aspectos psicológicos del ser humano, aunque no son los únicos que realiza el sistema nervioso; sin embargo, influyen en el comportamiento, a pesar de que existen otros procesos fisiológicos internos que también se vinculan con él; entre ellos la secreción de hormonas en el organismo. El orden en el que se encuentran los procesos básicos del sistema nervioso se relaciona con su génesis, es decir, cada proceso requiere un periodo determinado de ajuste, tanto interno como externo.

1.   1    Los procesos sensoperceptuales son aquellos que brindan información al organismo de lo que acontece en el exterior: las señales de dolor, el frío, calor, luz, los sonidos, entre otros estímulos. A partir de estos estímulos sensoriales, el cerebro puede hacer una interpretación; por ejemplo, un bebé puede sentir una presión que se incrementa paulatinamente en una región determinada de su mano. Esto es una señal sensorial que el cerebro interpretará como dolor.